Стартовал муниципальный этап ежегодного Всероссийского конкурса «Учитель года». Конкурс проводится с целью: выявление, поддержка и поощрение творчески работающих педагогов, повышение престижа учительского труда, распространение педагогического опыта лучших учителей район

Проведение конкурса на всех уровнях предполагает:

• оценку системы работы учителя и степень владения им техникой и методикой урока, а также научно – методической проблематикой на современном уровне;

- анализ содержательных и технологических методик и изобретений новых приемов и подходов к передаче знаний;

- мероприятия, раскрывающие коммуникативные качества конкурсантов.

Конкурсантам предстоит пройти следующие конкурсные испытания:

• урок в незнакомом классе в соответствии с прохождением программы (регламент – 40 минут);

• представление опыта работы (регламент – до 10 минут);

• творческая самопрезентация (регламент – до 10 минут).

• мастер-класс по предмету (регламент – 25 минут);

• методический семинар (регламент –до 20 минут).

Участник, набравший наибольшее количество баллов становится абсолютным победителем муниципального этапа Всероссийского публичного конкурса «Учитель года.

В оргкомитет по проведению муниципального этапа Всероссийского публичного конкурса «Учитель года» подали заявки на участие 14 педагогов, это учителя начальных классов, иностранных языков, истории и обществознания, математики, ОБЖ, ФК, музыки.

Конкурсное испытание урок в незнакомом классе в соответствии с прохождением программы будет проходит в школах с.Ламское, Толстая Дубрава, Соловьёво,Тростное.

Конкурсные испытания мастер-класс по предмету, методический семинар пройдут в МБОУ СШ с. Становое.

3. Задачи конкурса

3.1.Усиление влияния приоритетного национального проекта «Образование» на профессиональное развитие учительства и его социальную активность.

3.2.Повышение открытости образования, общественного и профессионального участия в формировании и реализации образовательной политики.

3.3.Развитие инновационной, экспериментальной, научно-проектной деятельности в образовании.

3.4.Создание условий для самореализации педагогов.

3.5.Выявление и поддержка талантливых педагогов.

3.6.Развитие форм общественно - государственной экспертизы и оценки качества образования.

3.7.Выявление и распространение тиражируемых образцов инноваций в образовании.

3.8.Развитие профессиональных педагогических сообществ.

5. Содержание конкурса

5.1.В ходе проведения конкурса выявляются творчески работающие учителя, имеющие высокий профессиональный рейтинг в образовательных учреждениях, среди учащихся, родителей и общественности.

5.2.Конкурс включает следующие конкурсные испытания:

- урок в незнакомом классе в соответствии с учебной программой (регламент - 40 минут);

- мастер-класс по предмету (регламент- до 25 минут.);

- представление опыта работы (регламент- до 10 минут)

- творческая самопрезентация (регламент- до 10 минут);

- методический совет (регламент - до 20 минут).